LE CHAMP DES POSSIBLES
Et si le comportement n’était pas ce que l’on croit…
DURÉE : 7H réparties sur une journée de formation
Public
Toute personne, quelque soit sa fonction, accompagnant des personnes présentant des troubles neurocognitifs
(Maladie d’Alzheimer, à corps de Lewy, maladie vasculaire, maladie de Parkinson, …)
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire, si ce n'est faire parti du public spécifié.
Tarif
1250 euros, hors frais de déplacement et d'hébergement.
Et si ce que l’on voit… n’était qu’une partie de la réalité
Une agitation. Un refus. Une déambulation.
Souvent, une explication s’impose rapidement.
“Il ne veut pas.” “Elle s’oppose.” “C’est la maladie.”
Et si ces réponses limitaient notre compréhension ?
Une formation pour ouvrir le regard
Cette formation vous invite à sortir des explications uniques.
À ralentir. À observer autrement. À envisager plusieurs hypothèses.
Parce que derrière un comportement, il n’y a pas une cause… mais souvent un ensemble de facteurs invisibles.
Ouvrir le champ des possibles, c’est retrouver du pouvoir d’action.
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
- Identifier plusieurs causes possibles à un comportement d’agitation
- Analyser une situation en prenant en compte différents facteurs
- Adapter votre accompagnement en fonction des causes identifiées
Ce que vous allez vivre
Une formation basée sur l’exploration et l’analyse :
- Déconstruction des interprétations rapides
- Analyse de situations concrètes
- Identification des causes multiples
- Travail en groupe pour croiser les regards et enrichir les hypothèses
Ici, on ne cherche pas la bonne réponse. On apprend à élargir les possibles.
Les thèmes abordés
- Les différentes maladies neurodégénératives et leurs spécificités
- Les causes multiples des comportements d’agitation
- Le rôle du stress et des émotions
- Les réactions de catastrophe
- Les facteurs environnementaux et relationnels
- L’analyse globale d’une situation
Cadre de la formation
OBJECTIF DE FORMATION
Cette formation vous aidera à ouvrir le champ des possibles,
vous permettant d'identifier l'origine du comportement d'agitation.
OBJECTIF OPERATIONNEL
A l'issue de cette formation, vous serez capable d'identifier,
en analysant une situation concrète,
deux causes principales responsables de l'agitation.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Identifier les spécificités de chaque maladie neurodégénérative /
Identifier le rôle du stress dans l’apparition des comportements d'agitation /
Identifier les différentes causes amenant à un comportement d’agitation/
Déduire, en fonction des causes, la démarche à appliquer.
THÈMES ABORDÉS
Les maladies neuro-dégénératives (Les types et leurs spécificités :Alzheimer, corps de Lewy,..) / Le champ des possibles (Les différents symptômes, Les causes multiples, la désinhibition, ...) / Le stress et le circuit émotionnel (Les sources de stress, impact du surplus de stimuli émotionnels , les réactions de catastrophe)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Méthode expositive et interrogative/ Méthode active, en sous-groupe /
Méthode expérientielle (l’apprenant agit de lui-même pour résoudre une situation) /
Mise en situation, activités ludiques et participatives
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Evaluations d'acquisition des compétences
( Au travers d'une situation complexe,
identifier au moins 2 sources possibles responsables de l'agitation)
Formation validée par un certificat de réalisation.
Retrouver le bilan de nos évaluations de formation en cliquant
Organisation des formations
FORMAT
Les formations sont réalisées en présentiel,
en intra, dans les locaux de la structure.
GROUPE
Groupes de 12 participants maximum
(autres configurations possibles sur demande).
CONDITIONS MATÉRIELLES
Le commanditaire s'assure de mettre à disposition:
- Un lit avec matelas et un fauteuil pour 4 stagiaires si thématique liés à la mobilisation
- Le nombre de table et de chaise adaptée au nombre de stagiaire
- salle permettant une installation en U face à un écran ou mur blanc,
avec possibilité de circuler autour de ce U et de laisser les lits en place,
ÉQUIPEMENT FORMATEUR
Le formateur met à disposition
le matériel pédagogique (ordinateur, vidéoprojecteur…).
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap ?
Nous étudions chaque situation afin d’adapter
les modalités d’accueil et de formation.
Cliquez ICI pour découvrir nos possibilités
N’hésitez pas à nous contacter
pour échanger sur vos besoins spécifiques.
📞 06 28 71 30 46
📧 [email protected]
Le formateur
Stéphane Molitor
Formateur spécialisé dans l’accompagnement
et les situations complexes depuis 2008.
Son approche s’appuie sur l’expérience du terrain,
une pédagogie immersive
et une attention particulière à la relation humaine.
Modalités et délais d’accès
La mise en place d’une formation se fait en plusieurs étapes simples :
1.
Prise de contact
(en ligne, par téléphone ou en présentiel )
Analyse de votre demande et de vos besoins
2.
Proposition personnalisée
Envoi d’un programme détaillé, d’un devis
et de propositions de dates
3.
Validation
Signature de la convention de formation
Celle-ci précisera le lieu, les dates et les modalités de la formation
Elle devra être retournée signée pour finaliser l’inscription.
4.
Mise en œuvre
Organisation et réalisation de la formation
Chaque projet est construit en lien étroit avec votre structure,
afin de garantir la cohérence et l’efficacité de la formation.